Schreibanlässe

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Schreibanlässe

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1. Schritt

Meine Vorgangsbeschreibung

Schreibe nun die Vorgangsbeschreibung über das Basteln eines Kazoo.
Achte darauf, in ganzen Sätzen zu formulieren. Nutze deinen Schreibplan, damit du nichts vergisst.
Gib deinen Text noch nicht ab. Das kannst du dann weiter unten nach dem Überarbeiten tun.

§ Cc4
§ Cc4

Hier findest du den Schreibplan zum Ausdrucken.

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Auswertung
2

Nach dem Schreiben kannst du mit der Liste unten überprüfen, ob noch etwas überarbeitet werden sollte. 
Fülle zuerst die Liste aus und verbessere dann deinen Text.

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Hier findest du die Checkliste zum Ausdrucken.

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4

Überarbeite deine Vorgangsbeschreibung

Jetzt kannst du deinen Text noch verbessern und danach abgeben.

Weitere Instrumente für euren Flashmob

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Damit die Musik beim Pausen-Flashmob besser klingt, könnt ihr noch Anleitungen für weitere Instrumente aus Müll verfassen.

Anleitung für eine Rassel
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1. Schritt

Schreibe hier deine Vorgangsbeschreibung, wie man eine Rassel bastelt.

§ Cc4
Auswertung

Hier findest du die Checkliste zum Ausdrucken.

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Überarbeite die Bastelanleitung für die Rassel

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Anleitung für Kastagnetten
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1. Schritt

Schreibe hier deine Vorgangsbeschreibung, wie man Kastagnetten bastelt.

§ Cc4
Auswertung

Hier findest du die Checkliste zum Ausdrucken.

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Überarbeite die Bastelanleitung für Kastagnetten

Was noch fehlt für die Handzettel

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Die Bastelanleitungen sind jetzt vorbereitet. Aber einige Informationen fehlen noch für die Handzettel, die ihr an eure Mitschüler verteilen müsst. Mit diesen Handzetteln könnt ihr alle motivieren, beim Flashmob mitzumachen, und dafür sorgen, dass sie alles Nötige wissen.

Diese Fragen werden sich eure Mitschülerinnen und Mitschüler stellen.

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1. Schritt

Formuliere hier den Text für den Handzettel. An das Ende kannst du dann die Bastelanleitung hinzufügen.

§ Cc4
Auswertung