Gespräche und Diskussionen führen

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Gespräche und Diskussionen führen

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Das sagt die Autorin über das Modul

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Du warst bestimmt schon einmal in einem Zoo. Dort gibt es ja auch viele Tierkinder. Und die müssen natürlich auch in die Schule gehen!

Trubel in der Zooschule

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Wir sind in der Zooschule und besuchen die Klasse 5c. Die Tierkinder sind heute ganz aufgeregt, weil sie entscheiden müssen, wohin sie am Wandertag gehen möchten. Frau Rhino hat das Thema aufgebracht und schon geht die Diskussion los: 

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Was läuft hier schief?


Überlegt, was an dieser Diskussion schiefläuft. Nutzt dafür auch die einzelnen Audios, um verstehen zu können, was die Tierkinder sagen.
Dann notiert Tipps, wie man sich in einer Diskussion in der Klasse verhalten sollte.

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Klicke im Bild auf die Lautsprecher, um die Aussagen der Tiere einzeln zu hören. 

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Sammelt Tipps für Gespräche in der Klasse


Tragt alle Tipps und Regeln zusammen, dir ihr für das Sprechen im Klassenzimmer gefunden habt.
Ihr könnt auch ein Plakat gestalten, das ihr dann für alle zur Erinnerung in der Klasse aufhängen könnt.

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Gespräche führen und diskutieren

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Ein Gespräch oder eine Diskussion besteht nicht nur aus Reden, sondern auch Zuhören. 
Du kannst jetzt üben, wie du beides einsetzen kannst. Schaue dir dazu zunächst den Film an.  

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Ein Rollenspiel durchführen

Geht in Dreiergruppen zusammen und bereitet euch für das Rollenspiel vor: Verteilt die Rollen aus den Rollenkarten. Wenn ihr noch wenig Erfahrung mit Rollenspielen habt, findet ihr hier Tipps. 

Die Szene, die ihr spielt, ist eine Diskussion der Tierkinder über den Wandertag. Jeder äußert seinen Vorschlag und diskutiert mit den anderen. Am Ende sollt ihr eine gemeinsame Lösung finden, was am Wandertag gemacht werden soll.

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Wie kann man gut überzeugen?

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Du hast bestimmt gemerkt, dass es einfacher ist, jemanden zu überzeugen, wenn man gute Gründe hat. 
Jetzt kannst du lernen, wie du sie finden und gut vorbringen kannst. 

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Höre dir an, wie Dilan Dachs versucht, ihren Sprachenlehrer Herrn Wauz dazu zu bringen, ihnen weniger Hausaufgabe im Bellen aufzugeben. 

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Was ist hier schiefgelaufen?

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Das Gespräch ist nicht so ausgegangen, wie Dilan Dachs es erhofft hatte.
Überlege: Was ist hier schiefgelaufen?

Du kannst das Bild nutzen, um deine Gedanken zu formulieren.

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Hier kannst du Dilans zweiten Versuch hören. 

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Jetzt seid ihr dran!


Hast du gut aufgepasst, wie Dilan Dachs zum Ziel kommt? Das kannst du jetzt selbst üben – als Ben oder Bina Biber!
Schaffst du es, deinen Eltern mehr Taschengeld zu entlocken?

Geht in Dreierteams zusammen und teilt die Rollen auf:

  • Ben/Bina Biber 
  • Mutter/Vater
  • Beobachter-Eule

Lest die Informationen zu eurer Rolle (hinter den Pluszeichen) und führt das Rollenspiel durch.

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