Rechtschreibstrategien

Wie den Krizzlern die Puste ausgeht

Die fiesen Krizzler

Wie den Krizzlern die Puste ausgeht, erster Teil

1 Eines Tages saßen Nick und Lia wieder einmal im Nachbargarten

2 neben der Werkstatt unter einem wunderschönen Haselstrauch.

3 Sie hatten ihre Deutschhefte bereits geöffnet und gerade

4 als der Alte ihnen zwei Gläser Wasser brachte, begann

5 Nick zu schimpfen: „Mann, das nervt vielleicht! Das

hab ich noch nie kapiert! Wird das Wort jetzt mit z

oder tz geschrieben? Ich weiß auch gerade kein verwandtes

Wort, von dem ich's mir herleiten könnte. Und kommt

da hinten ein g oder ein k? Ich müsste das Wort verlängern,

damit ich die Endung besser hören kann.“ Lia ließ sich

das Wort ins Ohr flüstern und musste grinsen. „Zumindest

weiß ich, dass es großgeschrieben wird. Es ist ein Nomen,

denn ich kann den Artikel die davor setzen. Außerdem

kann ich sie sehen und anfassen.“ „Stimmt“, antwortete

Nick. „Und z oder tz?“ Das wusste Lia auch nicht so

genau, doch sie antwortete: „Das Wort schauen wir einfach

nach, ich hab mein Wörterbuch dabei. Oder kannst du

uns einen Rechtschreib-Tipp geben?“, wandte sie sich

an den Alten.

20 Der hatte sich bisher schmunzelnd zurückgehalten. Auf

21 Lias Frage antwortete er fröhlich: „Oh, zur Rechtschreibung

22 kann ich euch viel erzählen. Das ist ein Gebiet, dem

23 ich mich schon sehr lange widme. Doch vorher muss ich

24 … aufs Klo. Bin gleich zurück.“ Und schon war er im

25 Haus verschwunden. Die Kinder kicherten. „Ach, was soll's“,

26 schmunzelte Nick. „Ich schreibe das jetzt einfach irgendwie.“

27 Und er kritzelte das Wort in sein Heft.

28 Unvermittelt ertönte in der Nähe eine schrille, hässliche

29 Stimme, die die beiden Kinder zusammenzucken ließ: „Was

30 seit ihr tenn für lästike Pälker!“ Eine sonderbare Gestalt

31 war neben dem Haus aufgetaucht und kam hochmütig stolzierend

32 auf die Kinder zu. Sie sah aus wie eine uralte Frau

33 und war in einen zerzausten Pelz gehüllt. Auf ihrem

34 Kopf saß ein furchtbarer, blass-pinker Hut mit vertrockneten

35 Blumen und sie hatte eine seltsame, unangenehme, harte

36 Aussprache, als sie die Kinder anredete: „Bäh, Kinter,

37 ikitt, ich verapscheue Kinter. Was tun sie ta kerate?“

38 Völlig verblüfft und überrumpelt stotterte Nick: „Re-rechtschreibung.“

39 „Aaaaah!“, krächzte die Figur laut, sodass Nick und

40 Lia erneut zusammenzuckten und ihnen die Haare zu Berge

41 standen. „Ooooh, mein Spezialkepiet! Ich kann alles!

42 Um welches Wort keht es?“ Nick antwortete zögernd: „Gewürzgurke.“

43 „Ooooh!“, krächzte sie wieder. „Tas ist leicht, so furchtpar

44 leicht! Was seit ihr toch tumm! Kewürtzkurke – Vorne,

45 hinten und in der Mitte ein k und natürlich mit tz.

Kewürtzkurke – Schreipt es, wie kesakt hape ich. Keine

47 Witerrete. Ich weiß alles! Tenn wenn man von so wichtiker

48 Apstammung ist wie ich, ...“ Die Gestalt wandte sich

49 zum Gehen und schwadronierte weiter. Sie schien zu denken,

50 die ganze Welt höre ihr zu. „Das ist ja unerträglich“,

51 flüsterte Nick Lia zu. Diese nickte, blätterte in ihrem

52 Wörterbuch und verharrte kurz. Dann antwortete sie:

53 „Ja, und sie hat Unrecht, schau hier, Gewürzgurke wird

54 ganz anders geschrieben. Die spinnt doch.“ Schnell strich

55 Nick sein falsch geschriebenes Wort durch und schrieb

56 „Gewürzgurke“ richtig daneben.

57 Kaum, dass er fertig war und triumphierend zu der seltsamen

58 Dame blickte, ertönte von dieser ein lautes Zischen

59 und Quietschen, wie von einem davonflitzenden Luftballon.

60 Gleichzeitig schrumpfte das Wesen zusammen, wurde immer

61 kleiner und kleiner, bis nur noch eine zusammengefallene,

62 verschrumpelte Kreatur übrig blieb, die sich schockiert

63 umblickte und im nächsten Moment um die Hausecke davonjagte.

64 Erschrocken starrten ihr Nick und Lia hinterher. Was

65 war hier gerade geschehen?

66 Vom Haus her hörten sie ein zufriedenes Brummen und

67 dann die Stimme des Alten: „Alle Achtung! Ihr wisst

68 ja schon besser Bescheid, als ich dachte. Der habt ihr's

69 aber gegeben!“ Verwirrt schauten Nick und Lia den Alten

70 an, der lässig im Türrahmen lehnte. Er bemerkte ihre

71 fragenden Gesichter und klärte sie auf: „Das, ihr Zwei,

72 war ein fieser Krizzler.“

73 Da ihn die Kinder immer noch verständnislos ansahen,

74 erzählte er ihnen, was er wusste. Vor vielen Jahren

75 war er zum ersten Mal mit einem dieser Wesen in Kontakt

76 gekommen. Damals war er selbst neu in der Stadt und

77 verlor seine Arbeit, weil er seinen Chef mit einem sehr

78 fehlerhaften, peinlichen Brief in große Schwierigkeiten

79 gebracht hatte. Dabei fand er später heraus, dass es

80 gar nicht seine Schuld gewesen war, sondern ein Krizzler

81 ihn gemein getäuscht hatte. Mit einem neu geschriebenen,

82 fehlerfreien Brief konnte er die Kreatur immerhin enttarnen,

83 woraufhin diese verschwand – seine Stelle bekam er aber

84 nicht zurück. In einer Bibliothek fand er schließlich

85 ein kleines Büchlein, in dem alles beschrieben war:

86 „Ich erfuhr, dass die Krizzler verschiedene Gestalten

87 annehmen können und über ein wenig Magie verfügen. Leider

88 haben sie damit nur Unheil im Sinn. Sie lieben es, Missverständnisse

89 zu verursachen, und freuen sich riesig, wenn Leute streiten.

90 Und in der Rechtschreibung fanden sie einen Bereich,

91 der ohnehin für viele Menschen verwirrend ist. Dort

92 haben sie sich eingenistet und breiten sich immer weiter

93 aus. Man könnte auch von der ‚Schlechtschreibung‘ sprechen,

94 denn die ‚Rechtschreibung‘ ist das einzige Mittel gegen

95 diese fiesen Kreaturen. Ich habe seit dieser Zeit dazugelernt,

96 darum sind sie bei mir selten geworden. Aber bei euch

97 haben sie es heute versucht. Ohne Erfolg!“ Die Stimme

98 des Alten klang stolz. „Das ist das Schöne daran: Jeder

99 kann den Krizzlern selbst den Kampf ansagen.“

Arrc

1. Schritt

Erste Hilfe gegen fiese Krizzler

Lia und Nick haben sich mit ihrer „Gewürzgurke“ schon erfolgreich gegen einen fiesen Krizzler durchgesetzt.
Welche Tricks kennen sie, um Rechtschreibfehler zu vermeiden, sodass dem Krizzler die Luft ausgeht?

Lies den farbig markierten Teil des Textes noch einmal und notiere mindestens drei Tricks im Textfeld.

Arrc

2. Schritt

Kennt ihr auch Tricks gegen die Krizzler?

Tausche dich mit einem Mitschüler oder einer Mitschülerin aus:

Welche Tricks kennt ihr noch, um herauszufinden, wie ein Wort richtig geschrieben wird?
Notiert eure eigenen Tricks im Textfeld.

Arrc

Auswertung

Die fiesen Krizzler

Wie den Krizzlern die Puste ausgeht, zweiter Teil

1 Den Kindern schwirrte der Kopf. Sie mochten Tiere aller

2 Art und hatten auch schon von Elfen und Einhörnern gehört,

3 aber Krizzler waren ihnen noch nie untergekommen. Bis

4 heute. Der Alte spürte ihre Unsicherheit. „Kommt mal

5 mit“, sagte er, „Einen kleinen Bereich in meiner Werkstatt

6 kennt ihr noch nicht.“ Sie folgten ihm in die Werkstatt,

7 wo er eine kleine Tür öffnete, die sie noch nie bemerkt

8 hatten. Überrascht blickten sie in einen hellen, sonnendurchfluteten

9 Raum, ganz ohne Werkzeuge und Holzreste. Es gab einen

10 großen Schreibtisch und an den Wänden ringsherum hingen

11 wunderschöne Zeichnungen kunstvoll verzierter Wörter

12 und Sätze, dazwischen ein Foto von einer hübschen Frau

13 in einem alten Cabrio, im Hintergrund das Meer. Die

14 Kinder betrachteten alles still. Manche Wörter und Sätze

15 zogen sie in ihren Bann.

16 „Mir gefällt dieses hier“, Lia zeigte auf eine Kalligrafie

17 mit dem Satz: „Du bist schön. Heute, gestern und morgen.“

18 Nick gefiel besonders das Kunstwerk mit der Formulierung

19 „Freundlichkeit ist Stärke“.

20 „Freut mich, dass sie euch gefallen. Die Schrift ist

21 etwas Schönes und Wörter haben Kraft. Denn sie beeinflussen,

22 wie wir denken. Doch eigentlich wollte ich euch das

23 hier zeigen.“

24 Aus einer Schublade unter seinem Schreibtisch zog

25 er ein altes, dünnes, etwas fleckiges Buch hervor und

26 hielt es den Kindern hin. In verblassten Buchstaben

27 konnte man lesen: „Die Krizzler. Ein kleines Handbuch“.

28 Nick blätterte die erste Seite auf und da stand:

29 „Werte Verbündete!

30 Ihr, die ihr einem begegnet seid,

31 Glückwunsch dazu, denn ihr seid bereit,

32 zu betrachten die Welt mit klarem Blick.

33 Holt Harmonie und Freundschaft zurück!

34 Verwirrung und Zwietracht ihr täglich Geschäft,

35 enttarnen du kannst sie in Schriftstück und Heft.

36 Nisten schon lang sie in Sprache und Wort,

37 nur der Geübte scheucht sie dort fort.

38 Ihre Macht über uns zerfällt und zerkracht,

39 so ihr über Wirrung und Täuschung nur lacht.

40 Mit Werkzeug könnt ihr wehren euch, die ihr versteht,

41 wie richtiges Schreiben halt geht.

42 Wohlan!“

43 Danach kam eine Seite mit der Überschrift „Allgemeine

44 Regeln zur Krizzlerabwehr“. Nick staunte. Hier war ja

45 alles, was sie gerade im Garten erlebt hatten, beschrieben.

46 Etwas altertümlich zwar, aber doch eindeutig. „Dieses

47 Buch hat mir damals geholfen, mein Erlebnis mit dem

48 fehlerhaften Brief zu verstehen“, ließ sich der Alte

49 vernehmen. Lia war verwirrt, denn sie hatte das Gedicht

50 nicht so richtig verstanden. Nick legte das Buch auf

51 den Tisch und zählte alle Eigenschaften der Krizzler

52 für Lia auf:

53 „Mal sehen … Die Krizzler leben im Verborgenen und

54 nur wenige können sie sehen, wir gehören offensichtlich

55 dazu. Sie lieben es, Verwirrung zu stiften und für Streit

56 zwischen den Menschen zu sorgen. Um das zu erreichen,

57 haben sie sich in alles Geschriebene eingenistet. Man

58 kann sie verjagen. Das kann jeder, es braucht nur etwas

59 Übung. Dafür stehen hier auf der nächsten Seite Anweisungen.

60 Die Rechtschreib-Tricks sind das Werkzeug. Ach ja. Und

61 –“, er blickte kurz auf das Gedicht, „ihre Macht über

62 uns zerfällt und zerkracht, so ihr über Wirrung und

63 Täuschung nur lacht.“ Lia riss die Augen auf: „Das ist

64 passiert, als der Krizzler zusammengeschrumpft ist.

65 Wir haben ihn enttarnt, weil wir trotz seiner Verwirrungsversuche

66 unser Wort richtig geschrieben haben.“

67 Der Alte applaudierte. „Bravo! Es gibt verschiedene

68 Krizzler-Charaktere. Viele davon sind in dem Buch beschrieben.“

69 Er schmunzelte. „Hätten sie nicht so viel Ärger im Sinn,

70 wären sie eigentlich ganz lustig. Wollt ihr euch noch

71 ein paar von den Wichten anschauen?“ Doch für Nick und

72 Lia reichte es. Sie verabschiedeten sich und auch der

73 Alte verließ die Werkstatt. Nachdenklich, aber lächelnd

74 ging er ins Haus.

Arrc

Allgemeine Regeln zur Krizzlerabwehr

1. Schritt

Allgemeine Regeln zur Krizzlerabwehr

Lies dir die Doppelseite im Buch über die Krizzler durch, die der Alte betrachtet hat, ehe er ins Haus ging.

Was kannst du bei folgenden Unsicherheiten tun?

2. Schritt

Allgemeine Regeln zur Krizzlerabwehr

Lies dir die Doppelseite im Buch über die Krizzler durch, die der Alte betrachtet hat, ehe er ins Haus ging.

Was kannst du bei folgenden Unsicherheiten tun?

3. Schritt

Allgemeine Regeln zur Krizzlerabwehr

Lies dir die Doppelseite im Buch über die Krizzler durch, die der Alte betrachtet hat, ehe er ins Haus ging.

Was kannst du bei folgenden Unsicherheiten tun?

4. Schritt

Allgemeine Regeln zur Krizzlerabwehr

Lies dir die Doppelseite im Buch über die Krizzler durch, die der Alte betrachtet hat, ehe er ins Haus ging.

Was kannst du bei folgenden Unsicherheiten tun?

Auswertung

Die Krizzler lieben es also, die Menschen mit schwierigen Wörtern in die Irre zu führen. Wenn sie sich ausmalen, wie Kinder sich angesichts der vielen Rechtschreibregeln die Haare raufen und verzweifeln, geraten sie geradewegs in Verzückung!
Doch eines verdirbt den Krizzlern die gute Laune: Wörterbücher! Denn Wörterbücher sind voller Informationen, die die Krizzler lieber geheim halten würden.

1. Schritt

Welche Informationen findest du in einem Wörterbuch?

Sieh dir diesen Wörterbucheintrag aus dem DWDS an und wähle die richtigen Antworten aus.

Im Wörterbuch finde ich Informationen dazu...

Cc4

2. Schritt

Welche Informationen findest du in einem Wörterbuch?

Sieh dir diesen Wörterbucheintrag aus dem DWDS an und wähle die richtigen Antworten aus.

Bei digitalen Wörterbüchern kann ich außerdem...

Cc4

3. Schritt

Alphabetische Ordnung

In Wörterbüchern sind die Wörter nach dem Alphabet geordnet. In gedruckten Wörterbüchern musst du die Einträge deshalb in der alphabetischen Ordnung suchen.

Ordne die Wörter in alphabetischer Reihenfolge.

Cc4

4. Schritt

Alphabetische Ordnung

In Wörterbüchern sind die Wörter nach dem Alphabet geordnet. In gedruckten Wörterbüchern musst du die Einträge deshalb in der alphabetischen Ordnung suchen.

Ordne die Wörter in alphabetischer Reihenfolge.

Cc4

5. Schritt

Alphabetische Ordnung

In Wörterbüchern sind die Wörter nach dem Alphabet geordnet. In gedruckten Wörterbüchern musst du die Einträge deshalb in der alphabetischen Ordnung suchen.

Ordne die Wörter in alphabetischer Reihenfolge.

Cc4

6. Schritt

Bei digitalen Wörterbüchern musst du das gesuchte Wort in eine Suchmaske eingeben — obwohl du ja noch nicht weißt, wie man es richtig schreibt.

Auswertung

Merkkasten

So findest du Wörter in digitalen Wörterbüchern

Nutze für deine Suche am besten eine der großen Suchmaschinen.
Schreibe das Wort, das du suchst, so auf, wie du die Rechtschreibung vermutest, z. B. „Hausthier“.
Gib dazu den Namen von einem digitalen Wörterbuch ein – z. B. DWDS.
Die Suchmaschine führt dich zum Eintrag „Haustier“ im digitalen Wörterbuch.

Die fiesen Krizzler

Wie den Krizzlern die Puste ausgeht, dritter Teil

1 Als sie wieder zu Hause ankamen, waren Lia und Nick

2 in ihren Gedanken immer noch bei den Krizzlern.

3 „Wenn man am Computer schreibt, ist die Krizzlerabwehr

4 ja zum Glück ganz einfach“, überlegte Nick. „Da wird

5 ja alles automatisch korrigiert.“

6 Doch Lia widersprach: „Nicht immer“, sagte sie. „Erinnerst

7 du dich an den Text, den ich über unsere Straße schreiben

8 sollte?“

Arrc

1. Schritt

Lias Schreibaufgabe

Lia sollte für die Schule einen Text über die Straße schreiben, in der ihre Familie jetzt wohnt. Sie tippte den Text am Computer und schickte ihn per Mail an ihren Lehrer.
Am nächsten Tag fragte der Lehrer Lia in der Schule, warum sie beim Schreiben nicht auf die Rechtschreibung geachtet habe. Lia war erstaunt. Das Rechtschreibprogramm hatte keine Fehler angezeigt!

Lest euch Lias Text genau durch. Findet ihr zu zweit alle neun Fehler? Markiert die Fehler durch Anklicken.

Lias Problem

Sucht eine Erklärung dafür, dass Lias Rechtschreibprogramm die Fehler nicht angezeigt hat.
Notiert eure Erklärung in dem Textfeld.

Arrc

2. Schritt

Helft Lia!

Arbeitet weiter zu zweit. Schreibt die Wörter richtig in die Lücken.

Arrc

3. Schritt

Schreibe über deine Straße!

Schreibt jeweils ein paar Sätze über die Straße, in der ihr selber wohnt, auf.
Lest sie euch gegenseitig vor.
Tauscht euch aus:
Wusstet ihr beim Schreiben eurer eigenen Texte bei allen Wörtern, wie man sie schreibt?
Wusstet ihr beim Lesen der Partner-Texte bei allen Wörtern, was gemeint war?

Arrc

Auswertung

Um sich gegen die fiesen Krizzler zu behaupten, ist es also gut, wenn man sich selbst zu helfen weiß.
Wie kommst du bisher mit der Rechtschreibung zurecht? Schätze dich hier in einem kurzen Test selbst ein.

Rechtschreibstrategien

Wie den Krizzlern die Puste ausgeht

Die fiesen Krizzler

Erste Hilfe gegen fiese Krizzler

Kennt ihr auch Tricks gegen die Krizzler?

Die fiesen Krizzler

Allgemeine Regeln zur Krizzlerabwehr

Allgemeine Regeln zur Krizzlerabwehr

Allgemeine Regeln zur Krizzlerabwehr

Allgemeine Regeln zur Krizzlerabwehr

Allgemeine Regeln zur Krizzlerabwehr

Welche Informationen findest du in einem Wörterbuch?

Welche Informationen findest du in einem Wörterbuch?

Alphabetische Ordnung

Alphabetische Ordnung

Alphabetische Ordnung

Merkkasten

Die fiesen Krizzler

Lias Schreibaufgabe

Lias Problem

Helft Lia!

Schreibe über deine Straße!

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