Einen Weg beschreiben

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Arrc

Einen Weg beschreiben

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Das sagt die Autorin über das Modul

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Wege beschreiben können, braucht man das heutzutage eigentlich noch? Wo doch alle ein Navigationsgerät in ihrem Smartphone dabeihaben? 
Ich glaube schon, dass es auch heute noch sinnvoll ist, zu lernen, wie du einen Weg am besten beschreibst. Du kannst dabei zeigen, dass du Orientierung hast, wichtige Stellen in einem Ort kennst und den Weg von A nach B auch sprachlich so ausdrücken kannst, dass jemand anderer ihn nachvollziehen kann. Etwas in der richtigen Reihenfolge und mit passenden Wörtern beschreiben können – das wirst du immer wieder in deinem Leben brauchen.

Informationen für Lehrkräfte

Die Wegbeschreibung ist nicht nur im Deutschunterricht, sondern auch im Fremdsprachenunterricht ein Thema. 
Sie legt eine gute Basis für darauf aufbauende Schreibformen, die auch auf die strukturierte, sachliche Aufbereitung von Informationen abzielen. 
Die Schüler und Schülerinnen lernen

  • das passende Maß an Genauigkeit, sowohl inhaltlich als auch sprachlich
  • sich den Weg in der richtigen Reihenfolge vorzustellen (mentale Repräsentanz, die unterstützt wird von Stadtplänen)
  • adressatengerecht zu planen und formulieren
  • sich für eine Art der Anrede zu entscheiden (Man- oder Du-Form)
  • Stadtpläne und ihre Symbolik zu verstehen (Anknüpfungspunkt an Geografie) 

Als Ziel ließe sich die Idee mit dem Wandertag in die Realität umsetzen: 

  • Je eine Schülergruppe (2–4 Schüler und Schülerinnen) überlegt sich eine Aktivität/Rätsel/Herausforderung für eine Station des Wandertags. 
  • Jede Gruppe gibt auch eine ausformulierte Wegbeschreibung des möglichen Wegs bei der Lehrkraft ab. 
  • Die Lehrkraft wählt aus den Beschreibungen einen Weg aus.  
  • An jeder Station darf je eine Gruppe ihre geplante Aktivität durchführen. Die Gruppen erhalten Punkte. 
  • Die Gruppe mit der besten Wegbeschreibung erhält Extrapunkte.  
  • Es gewinnt die Gruppe mit den meisten Punkten (eine Hausaufgabenermäßigung? Ein Eis? ...). 
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Amira und Jan sind auf dem Weg in die Schule. Höre dir an, was sie dabei reden.

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Hast du die Wegbeschreibung verstanden? Wenn nicht, woran lag das?

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Das erwartet dich in diesem Modul

  • Du kannst lernen, wie man einen Weg präzise, aber trotzdem knapp beschreibt.
  • Du kannst üben, wie man Stadtpläne liest.
  • Du kannst eine Schnitzeljagd durch deinen Ort planen.