Hast du so ein GesprĂ€ch schon einmal gehört? Jemand möchte etwas bekommen, kann es aber nicht gut beschreiben. Am Ende deuten Finger auf irgendwelche Sachen, es wird von âdas Ding daâ gesprochen und keiner weiĂ genau, was eigentlich gemeint ist.Â
Einen Gegenstand beschreiben
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Worum geht es hier wohl? Schiebe den Regler langsam nach rechts. Ab welchem Moment weiĂt du, was gesucht wird?Â
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Werde kreativ
Versuche nun, fĂŒr den Gegenstand unten deine eigene kurze Auflistung zu schreiben, von ganz unklar bis eindeutig. Wie viele Zwischenschritte fallen dir ein?Â
Lies sie dann vor.Â
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Die Reihenfolge der Beschreibung lĂ€sst den Gegenstand nach und nach vor dem inneren Auge entstehen.Â
Ziehe den Regler von links nach rechts. Je weiter du nach rechts kommst, desto detaillierter werden die Angaben zu dem Gegenstand.Â
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Eine Gegenstandsbeschreibung gelingt am besten, wenn man vom Allgemeinen zum Detail gelangt. Erkennst du immer den Unterschied?Â
Handelt es sich hier um allgemeine oder um detaillierte Aussagen?Â
Ziehe die Aussagen in das passende Feld.Â
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Beschreibt das Audio etwas Allgemeines oder Detailliertes? Kreuze an.Â
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Beschreibt das Audio etwas Allgemeines oder Detailliertes? Kreuze an.Â
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Beschreibt das Audio etwas Allgemeines oder Detailliertes? Kreuze an.
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Beschreibt das Audio etwas Allgemeines oder Detailliertes? Kreuze an.
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In dieser Erarbeitungsaufgabe dreht sich alles um Knöpfe. Knöpfe haben ganz unterschiedliche Funktionen.Â
Welche Knöpfe passen zu welcher Aussage? Ziehe sie zusammen.Â
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Wie lautet die Beschreibung? Sortiere sie vom Allgemeinen zum Detaillierten.Â
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Probiert es einmal aus
Geht in Zweiergruppen zusammen. Entscheidet euch fĂŒr ein Bild. Versucht dann nacheinander, euch einen Donut zu beschreiben.Â
Beginnt mit dem Allgemeinen und geht dann ĂŒber zum Detail.Â
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Je mehr GegenstÀnde es gibt, die sich Àhnlich sind, desto schwieriger ist es, sie klar und eindeutig zu beschreiben.
Eine Möglichkeit, um gezielter zu beschreiben, ist, Fachwörter zu benutzen.
Höre dir die Beschreibung an. Um welchen Donut geht es?
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Klicke auf den beschriebenen Donut.Â
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Eigenschaften
Jeder Gegenstand hat Eigenschaften, die man auf den ersten Blick benennen kann. Welche das sind, erfĂ€hrst du jetzt.Â
Denke an irgendeinen Gegenstand, der dir einfĂ€llt. Welche Eigenschaften kann man sofort erkennen?Â
Klicke alle an, die man problemlos erkennen kann.Â
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Schaffe dir einen Ăberblick, was jede einzelne Eigenschaft bedeutet.Â
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GruppengesprÀch
Was ist das?
GruppengesprÀch
Was ist das?
Entscheide dich fĂŒr einen Gegenstand. Formuliere zu jedem Punkt einen Satz ...Â
- ... zur GröĂe,Â
- ... zur Farbe,Â
- ... zur Form undÂ
- ... zum Material.Â
Erkennen die anderen, welchen Gegenstand du dir ausgesucht hast?Â
Merkkasten
Hinweise fĂŒr eine Gegenstandsbeschreibung
Merkkasten
Hinweise fĂŒr eine Gegenstandsbeschreibung
Eine Gegenstandsbeschreibung klappt am besten, wennÂ
- das Material,Â
- die Farbe und das Muster,Â
- die GröĂe und Form
- sowie die FunktionÂ
beschrieben werden.Â
AnschlieĂend sollten Details und Besonderheiten erwĂ€hnt werden:Â
- Gibt es besondere Merkmale?Â
- Ist der Gegenstand irgendwo beschĂ€digt?Â
- Wurde dem Gegenstand etwas hinzugefĂŒgt?Â
- Kann man etwas Besonderes damit machen?Â